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【同守护 共战“疫”】见屏如面,今天你“英格力士”了吗?


Good morning class

当你听到这个开场白

是什么感觉?

精神抖擞 全神贯注 斗志昂扬 坚忍不拔

还是……



停课不停教 停课不停学

在老师们化身宠粉狂魔“新主播”

学生们化身迷妹迷弟“小粉丝”的时候

咱们熟悉的英语老师们

也打开屏幕 想尽办法

为我们带来精彩的网络课程

今天,你“英格力士”了吗?

快来看看吧!



面对新冠肺炎疫情给在线教学带来的挑战和机遇。新疆农业大学外国语学院积极响应教育部的号召,认真贯彻学校党委决策部署,在学校教务处的具体指导下,根据外语教学的特点,提前谋划、精心筹备,充分发挥大学英语混合式一流课程的优势,持续探索适合我校情况的混合式教学实施方案,全面扎实开展好网络教学。





大学英语实行分级教学,各个级别教学任务、教学目标都不一样,大学英语系果断调整本学期教学计划,与外研社积极对接,通过外研在线Unipus平台,为我校大学英语线上教学提供技术保障和课程资源,先行开设四六级听力、阅读辅导课程,既化解了分级教学千头万绪、学生们手头没书的尴尬,又能顺利实现学期教学计划,也为学生们争取到了更多的复习时间,使出了巧劲,将基于U校园的混合式教学方案全面实施。




英语专业系为保证按期开课,迅速行动、积极应对、同心同力、逐步推进。一方面鼓励教师们参加学校提供的各类在线授课平台的线上培训;另一方面鼓励专业课教师们充分利用中国大学慕课、学堂在线、智慧树、中国高校外语慕课等国家级在线开放课程进行翻转式、混合式教学尝试。各专业任课教师们积极响应,克服各种困难踊跃参加学校提供的雨课堂、智慧树等平台线上培训,并通过英语专业课程微信群研讨钉钉、腾讯会议、腾讯课堂、QQ直播间等平台使用方法。



忽如一夜春风来,各种前所未用的平台和APP如雨后春笋般的出现在外国语学院老师的手机里、电脑中。老师们在这永不消逝的电波里继续准备展开春风化雨般的教学活动。英语系专门进行了教师们教学平台使用意向和个性化教学方式的排查摸底。在此调查基础上,学院最终确定了线上教学“不拘形式、先行先试、保障运行”的总体原则,制定了2020年春季学期英语系网络教学工作方案。



在总体原则指导下,根据线上教学工作方案,英语系积极组织教师们逐步展开各项开课准备工作:熟悉所用平台的操作流程及功能、提前完成班级群管理工作、制定教学计划、制作必要的课件、设计线上教学活动等确保教学效果。考虑到在线授课可能会出现网络不流畅等现象,学院制定了备用授课方案,推荐任课老师选择其它的网络授课方式作为备选。有一半课程的师生在多个授课平台提前进行了多轮次测试,从而保障在遇到网络拥堵时可以顺利过渡,保障课程教学顺利进行。英语专业系主任对每位老师的教学筹备情况做了统计,并逐一落实到人,确保教学准备工作充分、到位。

 

自2月24日起,英语系通过雨课堂、钉钉、腾讯课堂等平台以及在线慕课等多种形式对学院四个年级的学生开设了综合英语、高级英语、科技英语翻译、口译、俄语等14门专业课程,开课率达到专业课总数的67%,其中16级毕业班开课率为100%。在无情的疫情面前,在学院老师的齐心协力下,再次证明“世上无难事,只要肯登攀。”

 



在开课的第一周,当起了“在线主播”的老师们各自都有怎样的网课初体验呢?

 


19级综合英语课程陈玲老师说:“我采取录播和直播相结合的方式,引导学生能够很好地自主学习,同时音频、视频、测试、讨论等多种途径丰富了课堂教学,学生和我都感觉很充实。”



19级英语听力迪丽胡玛尔·肉孜老师认为:“远程上课能充分实现反转课堂,可以真正意义上实现以学生为中心的课堂,教师可以动用网络资源将更多的精力放在课堂设计上。”



18级综合英语宋亚捷老师说:“一场突如其来的疫情,让我踏上了从一线教师向‘十八线网红主播’靠拢的转型之路,这是新的尝试、新的探索,希望和学生们一起学习一起进步。”



山重水复疑无路,柳暗花明又一村。已有29年教龄的17级俄语刘列娜老师表示:“第一次上网课,感觉很不适应,好在有那些可爱的学生们,看到我不熟悉的电脑操作,纷纷不厌其烦的给我拍照指导,在很多同学没有课本的情况下,张永时同学找来了电子书,都让我非常感动,我们的学生太可爱了,我一定认真备课,上课,不辜负这些可爱的孩子们。”



千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。16级高级英语谭书敏老师:“虽然教书近三十年,但在线上课这种陌生的形式还是让我倍感紧张。我不断从网上学习经验,慢慢探索,积极准备,相信会越来越好。”


同学们也纷纷表示出对在线教学认可,认为在线授课具有传统上课方式不具备的很多优势,同时也给学生带来了全新的体验,极大的提高了学生的学习热情,增进了师生之间的感情。




英语194班陈蕾说:“虽然不在学校的教室里,雨课堂结合钉钉仍然给我们营造了良好的学习氛围。课前,老师早早地将课文,单词等学习内容以雨课堂形式发给我们,方便我们进行预习。课堂上,我们会结合老师在雨课堂发的学习资料自主学习,有不懂的地方也可以在线请教老师。除了有预习作业,也有课后作业,能让我们马上检测自己是否掌握了知识,巩固了所学的知识,也锻炼了举一反三的能力,更好地学以致用。”

 


英语182班隋昕岐说:“第一次上直播课心情还是挺激动的,充满新鲜感。课上老师细心讲解课前布置的题目,结合我们专四考试大纲,节奏紧凑又不失趣味,随机的提问更是增加了互动感,上完两个小时的课竟然没有一点疲惫感。”

 

林学182班杨先安说:“在这个特殊的时刻,我们与学校相见的时间推迟了,但与英语王婷老师相见的时间如约而至。老师通过直播的形式给我们上了一节课,亲切且熟悉。作为新时代大学生,我们更有责任和义务加强学习和锻炼,做好防护,为抗击疫情贡献出自己的力量!”

 


公管182 班牛秋雨说:“老师在直播的过程中条理清晰,内容覆盖面很广,对于我们近段时间要学习的课程进行了有效规划,感觉效果非常好。”

 

新能源182班马玮皓说:“老师们在特殊时期利用网络资源,精心备课,设置精彩的网络教学视频课程,让我们非常感动的。作为学生,我们更应该加强自觉性,能动性和自主性,努力克服困难,积极配合好老师的教学工作,收获自己的成长。”

 

同学们纷纷为老师们的辛苦、用心点赞。疫情虽然隔离了老师和学生,但无法“隔离”老师们对学生的责任与关爱!


愿同学们

good good study

day day up


春暖花开 咱们农大见



来源:外国语学院

排版:马晨阳

责编:裴悦文

审校:宣农


出品:党委宣传部

运营:大学生记者团

客服:官微君(微信号:XJAU1952)

版权:本文由新疆农业大学大学生记者团编辑整理,如需转载请与客服联系并标明出处(来源:新疆农业大学官方微信)。



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